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LE PRINTEMPS DES MATERNELLES 2008

Article mis en ligne le 6 novembre 2007 par Patrick Lablanche  

A l’occasion du « Printemps des Maternelles » et à partir de l’organisation de rencontres d’activités physiques adaptées aux enfants de 2 à 5/6 ans, il s’agit de développer chez les enfants le goût et le plaisir d’une pratique physique équilibrée et la mise en relation de ces activités avec la santé. Ainsi, les regroupements aussi modestes soient-ils, doivent privilégier le plaisir, la rencontre et l’échange.

Les rencontres peuvent s’inscrire dans l’opération « Printemps des maternelles » dès lors qu’elles proposent :

Des activités sportives variées au choix des organisateurs ; Une préparation qui tient compte de l’implication des enfants pour par exemple :
  élaborer un jeu collectif à faire vivre aux autres,
  apprendre une danse à danser avec d’autres,
  organiser des épreuves sportives : lancer, saut…
  etc.

Un atelier « santé » intégré à l’organisation de la rencontre prenant en compte un ou plusieurs axes suivants :
  offrir plus de pratique physique,
  appréhender un effort de longue durée,
  échanger, partager, se responsabiliser par la pratique de l’APS,
  se connaître (capacités physiques, fonctionnement de son corps…),
  vivre et verbaliser des émotions provoquées par l’acte moteur.

Les 5 axes proposés sont déclinés et illustrés concrètement dans le CD Rom « L’attitude santé » qui est disponible sur demande.

Pour cet atelier n’hésitez pas à contacter la médecine scolaire et à vous rapprocher de partenaires éventuels, tels que : Comité Départemental d’Education à la Santé (CODES), Mutualité Française, MGEN, CPAM, Ligue contre le cancer…

D’autre part le contenu de la malle pédagogique « Ma Santé en jeux », diffusée dans le cadre de la Semaine Nationale USEP peut apporter des éléments concrets à la mise en place de cet atelier santé. Le Cd rom « L’USEP en maternelle » est également un outil susceptible de faciliter la mise en œuvre des rencontres.

Prolongements et vie associative A l’école maternelle l’espace associatif se vit par les enfants au travers d’actions telles que :  participation à la réalisation de l’affichage identifié USEP relatif à la rencontre (affiches, banderoles…),  participation des enfants à la mise en place du matériel et au rangement dans la mesure du possible, (C2 et C3 peuvent être associés à l’organisation et l’arbitrage).  prise en compte du diplôme national de participation au « mois des Maternelles » qui sera décerné à chaque enfant ou à chaque classe.

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